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2021年济宁教师招聘考试每日一练及答案解析(3.22)

济宁中公教育 2021-03-23 14:16:23 中公在线咨询在线咨询

【每日一练】

1.辨别汉字的偏旁部首结构,其知觉类型是( )。

A.空间知觉

B.时间知觉

C.运动知觉

D.错觉

2.通过想象在头脑中产生新形象,不是记忆的重现,而是对( )的改造和重造。

A.知觉

B.语调

C.想象

D.以上都不是

3.我们打电话通过114查询,查到需要的电话号码后,马上就能根据记忆拨出这个号码,但打完电话后刚才拨打的电话号码就忘了,这属于( )。

A.瞬时记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.感觉记忆

4.长时记忆最主要的编码方式是( )。

A.视觉编码

B.听觉编码

C.语义编码

D.形象编码

5.前摄抑制和倒摄抑制证实了遗忘的( )。

A.动机说

B.痕迹衰退说

C.提取失败说

D.干扰说

6.考试时由于情绪过分紧张,致使学过的一些内容怎么也想不起来。这种遗忘现象最合适的解释是( )。

A.衰退说

B.干扰说

C.压抑说

D.提取失败

7.下列状态中,属于注意分配的有(多选题)。

A.学生上课一边听课,一边记笔记

B.司机一边开车,一边观察路况

C.老师一边讲课,一边板书

D.演员一边弹琴,一边唱歌

8.下列选项中属于外部感觉的有(多选题)。

A.视觉和听觉

B.皮肤感觉

C.运动觉和平衡觉

D.味觉和嗅觉

9.同一感受器内,由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象称为联觉。(判断题)

10.知觉条件在一定范围内发生变化,而知觉的映像仍然相对不变的特性称为知觉的理解性。(判断题)

参考答案及解析

1.【答案】A。中公教育解析:汉字的结构为空间结构,故选A。

2.【答案】C。中公教育解析:想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。

3.【答案】B。中公教育解析:不超过一分钟的记忆属于短时记忆。

4.【答案】C。中公教育解析:长时记忆时间比较长,需要理解记忆,主要采用语义编码。

5.【答案】D。中公教育解析:前摄抑制是前对后的干扰,倒摄抑制是后对前的干扰,故选D。

6.【答案】C。中公教育解析:压抑说又称动机说,认为遗忘由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果这种压抑被解除,记忆也就能恢复。

7.【答案】ABCD。中公教育解析:注意的分配是指在同一时间内,把注意指向不同的对象,同时从事着几种不同的活动。

8.【答案】ABD。中公教育解析:运动觉和平衡觉是内部感觉。

9.【答案】×。中公教育解析:题干描述为感觉适应。

10.【答案】×。中公教育解析:知觉条件在一定范围内发生变化,而知觉的映像仍然相对不变的特性称为知觉的恒常性。

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