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2021济宁选调生行测技巧:如何从尾句看承接叙述题

济宁中公教育 2020-11-19 11:02:44 中公在线咨询在线咨询

  行测备考当中有一种题型让很多同学很困惑,那就是承接叙述题,有些时候我们通过尾句可以快速确定与之相关的答案,而有些时候表达的很含蓄,我们无从下手,这时候需要我们深入分析,感受作者的态度倾向。接下来中公教育带大家看几道例题。

  【例题一】

  你肯定听过这种理论:左撇子的右脑运作比较活跃,因此更为感性,具有艺术天赋;右撇子则充分锻炼了左脑,因而擅长逻辑思维,性格更加理性,这个观念是如此深入人心,以至于有些父母或教育者煞费苦心地让孩子平衡左右手活动。

  接下来作者最有可能谈论的是:

  A.左右脑为何存在分工

  B.左右脑如何协调工作

  C.左右脑分工不同的例子

  D.左右脑未必存在明确分工

  【中公解析】答案D。浏览文段,首句先提出常听的左右手理论,后文指出家长们总是听信理论让孩子平衡左右手,判别文段话题落脚点。从尾句中的“如此深入人心”“煞费苦心”一词可以看出,作者对这个观念态度是不认可的,下文的内容既要跟尾句保持话题一致,态度也应该是一致的。只有D的“未必存在”可以表达。

  【例题二】

  当下,越来越多的家长逐渐意识到情商的重要性,对培训机构打出的“儿童情商培养”的宣传心动不已,一年动辄几万的学费也挡不住他们的热情。有专家分析其原因,有几种可能:一种是意识到要对孩子进行情商的培养;另一种则是家长感觉到自己教育孩子出现了问题,宁愿将孩子送出去教育,而不从自己的教育理念上找原因,这实际上是一种推脱责任的表现;此外还有来源于白领阶层日常工作模式中铸就的“自我实现”价值观,使年轻的父母在教育子女过程中过于焦虑,也是导致培训班火热的原因。

  接下来最可能讨论的是( )

  A.选择情商培训班的方法

  B.儿童情商培训现存状态

  C.如何理性认识情商培训

  D.情商教育对孩子成长的重要意义

  【中公解析】答案C。文段开篇提出现象—家长重视培养孩子情商,接着分析了行为产生的原因,通过“推脱责任”“焦虑”等词反映出作者对家长态度的批判。故接下来应提出解决问题的对策,C项“如何理性认识”与文段内容衔接恰当,也可以表达对策。A项“选择情商培训班的方法”与文段态度不符,排除。B项“现存状态”为客观现状,文段接下来应重点提出对策,排除。D项“重要意义”与文段态度不符,正确答案为C。

  通过这几道题目同学们有没有感受到承接叙述题不能轻视,结合作者的情感倾向,通过一些表达态度的细节词汇,选择原文最后可能提到的内容。

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