教师资格

1.李老师与大班幼儿面对面，自由的坐在塑胶地上。李老师对幼儿说，请你们想一个办法到老师面前来。乐乐想到了前滚翻，动作不怎么标准，整到了一边。对此，李老师恰当的说法是。

2.自由活动时，幼儿三五成群的在沙坑里玩耍，只有杰杰孤零零的站在旁边，一动不动。

A询问杰杰不与大家玩的原因。

B只关注其他孩子，不理会杰杰。

C告诉杰杰可以自己一个人玩

D要求杰杰过去与大家一起玩。

3.下列对实施素质教育的理解不正确的是：

A更加重视学生的全面发展。

B针对基础教育提出

C更加重视德育工作。

D针对提高国民素质提出。

4.幼儿园里有的孩子活泼，有的孩子沉默，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌。关于导致个体差异的原因不正确的是

A家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异。

B遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响。

C个体通过能动的活动选择建构自我发展

D环境的给定性与主体选择性相互作用

5.中华人民共和国教育法第10条规定。这条规定所体现的教育法的基本原则是

A公益性

B方向性

C强制性

D公平性

……

30.刚入园的小班幼儿，萍萍是一个性格内向的孩子，穿着又脏又旧，总是哭着要妈妈，其他小朋友都不愿意和他玩，程老师温柔的拥抱他，牵着他的小手介绍其他的小伙伴和他认识。一天自由活动时间到了，只见萍萍又一个人呆呆的坐在自己的椅子上面，脸上毫无表情，一言不发。程老师见此情景，心想此时不宜和萍萍进行交谈，而是应该鼓励他和小伙伴一起玩。于是程老师叫来活泼开朗的小娜和萍萍一起玩玩具。小娜见萍萍不会玩，便教萍萍两人很快玩到了一起。为了增强萍萍的自信心，程老师有意让萍萍当值日生，协助老师一起发放和收拾餐具，并不断的表扬萍萍很能干，萍萍很开心，越来越自信了。在日常学习活动中，老师经常表扬萍萍，萍萍的笑容也越来越多了。

作文素材：

“妈妈，妈妈为什司机伯伯的皮肤跟我们不一样的?"母亲说: "孩子呀，上帝为 了让世界缤纷色彩创造了不同颜色的人呐?”到达了目的地之后，司机坚持不收钱他的妈妈说:“为什么你不收钱?"这个黑人留着眼泪说:“小时候我也问过我的母亲同样的问题,母亲告诉我说:我们是黑人呐,我们这辈子注定要低人一等。如果我母亲换成你的回答,今天我一-定有不同的成就啊!"用规范的现代汉语写作,角度自选,标题自拟,不少于1000字。